Стартовали XV «Гороховские чтения»!

К работе методической школы привлекли учёных для освещения их авторских трудов по изучению прошлого нашего края, чтобы педагоги могли применить самую актуальную информацию в своей работе с подрастающим поколением.

Участников методической школы поприветствовала директор Исторического музея Южного Урала Полина Глинских, отметив, что новый курс позволит углубить знания учащихся о прошлом нашей малой родины.

— Сегодня наш музей — это одна из крупнейших научных институций, изучающая историю края, и мы решили выдвинуть инициативу о начале формирования методической базы для педагогов, чтобы в будущем учебном году учителям истории было комфортнее, интереснее и чуточку легче преподавать детям новый курс, — уточнила Полина Глинских. — Пусть информация, которую вы узнаете сегодня, поможет сориентироваться в новом курсе.

Помимо встреч с экспертами по истории Южного Урала, участники осенней методической школы побывали на специальных экскурсиях в Детском музее и на постоянной экспозиции, познакомившись с музейными образовательными программами для школьников разных возрастов.

Также в рамках методического семинара состоялся круглый стол с презентацией и обсуждением рабочей версии учебной программы нового курса «История нашего края». Ведущими стали Вячеслав Кузнецов — руководитель Ассоциации учителей истории и обществознания Челябинской области, и Дмитрий Чарыков — заместитель директора ГИМ ЮУ по научно-исследовательской деятельности.

Наталия Лысова, исполнительный директор АНО «Креативные индустрии Урала», презентовала мультимедийный проект об истории и культуре Южного Урала Ural Science. Перед участниками выступили также декан исторического факультета ЮУрГГПУ Надежда Коршунова и декан историко-филологического факультета ЧелГУ Наталья Гришина. Они подчеркнули, что введение этого учебного курса играет важную государственно-политическую роль.

— Наша задача — увлечь детей так, чтобы они полюбили свой регион и хотели жить и работать именно здесь, — сказала Надежда Коршунова. — Поэтому действительно очень важно, чтобы этот курс был наполнен ярким содержанием, и эта учебная программа была не просто формальной, а по-настоящему интересной, интерактивной.

Наталья Гришина добавила, что в формировании программы «История нашего края» принимают участие не только педагоги, но и ученые, музейные специалисты, архивное сообщество, краеведы.

— Именно сейчас, в стенах Исторического музея Южного Урала, формируется значимая коммуникативная площадка, где можно обсуждать проблемы, вносить предложения и получать яркие продукты, готовые к применению на практике, — пояснила Наталья Гришина. — Поэтому давайте воспользуемся этой возможностью и пообщаемся, поделимся опытом, обменяемся впечатлениями!

Именно с этой позитивной установкой южноуральские педагоги приступили к обсуждению. Ну, а Исторический музей Южного Урала желает учителям, чтобы преподавание курса региональной истории в следующем учебном году стало для них ярким, интересным и увлекательным.