Специалисты музея провели необычную экспериментальную экскурсию

Ребята из 127 школы — давние друзья музея. Они уже не раз посещали занятия в экспозиции «Детский музей», где смогли потрогать вещи из прошлого — начиная от глиняных горшков и заканчивая старинной одеждой, деревянными инструментами и рукоделием наших прабабушек.

Увидеть историю руками, познать мир на ощупь и на слух — это единственная возможность для слабовидящих и незрячих детей ощутить себя в русле жизни. Воспринимая реальность через обострённые чувства, звуки, запахи и тактильные ощущения, ребята получают собственное представление об окружающем мире.

Научные сотрудники «Детского музея» Ирина Банникова и Виктория Вдовенко обучались тифлокомментированию. Они нередко сами ходят к незрячим детям в школу, принося с собой интересные реплики старинных вещей и предметы из учебной коллекции Исторического музея Южного Урала, чтобы не просто рассказать о прошлом, но и дать возможность прикоснуться к нему.

«Интерес ребят к окружающему миру и их социализация очень важны, и поэтому наши инклюзивные проекты не ограничены стенами музея, мы стараемся работать гибко, подстраиваясь под потребности и возможности наших посетителей с ОВЗ. Мы с удовольствием приходим к детям в школу сами, а сегодня впервые решили организовать сотрудничество с конным клубом, чтобы поддержать у ребят интерес к развитию и стремление к познанию истории, природы и культурных ценностей Южного Урала», — поясняет Ирина Банникова.

Немного предыстории. Один из недавних музейных уроков для ребят из 127 школы посвятили конской сбруе, которая хранится в коллекции Исторического музея Южного Урала и представлена в методическом собрании «Детского музея». Потрогав старинные кожаные ремни и пряжки, дети и задали вопрос — а как нынче запрягают лошадей, и можно ли потрогать живую лошадь?

Конечно же, в музее живой лошади нет. Но Ирина Банникова и Виктория Вдовенко решили организовать выездную экскурсию на конюшню для группы детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря их инициативе состоялось поистине трогательное знакомство ребят с миром конской амуниции и с добрыми, спокойными лошадками!

Безопасно общаться с лошадьми и узнавать новое помогли заведующая отделом инклюзивных музейных практик ГИМ ЮУ Анна Захарова и специалист пресс-службы музея Анастасия Ивановская, которая давно увлечена конным миром и по совместительству работает инструктором в конном клубе «Гармония». Ирина Банникова с помощью тифлокомментирования сделала эту экскурсию действительно доступной для незрячих посетителей, а Виктория Вдовенко обеспечила положительный настрой и необходимую эмоциональную поддержку участникам.

Пятеро смелых ребят вместе со своими педагогами давно мечтали потрогать настоящую лошадь и узнать побольше о мире сёдел и уздечек, а если получится, — то и прокатиться верхом. И вот их мечта сбылась — добрый пони Парадиз с удовольствием пообщался с девчонками и мальчишками на ощупь, аккуратно и с аппетитом съел морковку с детских ладошек, доставив ни с чем не сравнимые эмоции юным гостям! А спокойная кобыла башкирской породы Фея очень бережно прокатила незрячих ребят на своей спине.

«Лошадь тонко чувствует любого всадника, и ей неважно, видит он или нет. Взаимодействие происходит на ментальном уровне, на уровне тактильных ощущений. Кроме того, ребята обратили большое внимание на звуки и запахи конюшни, на звук пережёвывания лошадью сена и морковки, на мелодичный звон пряжек амуниции, топот копыт, ржание и храп коней — эти моменты, как правило, упускают обычные экскурсанты, а для незрячей группы они дали много важной информации», — рассказала Анастасия Ивановская.

Экскурсия на конюшню стала важным продолжением инклюзивной работы Исторического музея Южного Урала и была подготовлена специально для незрячих и слабовидящих детей. Руководитель отдела инклюзивных практик ГИМ ЮУ Анна Захарова подчеркнула, что хоть эта встреча и прошла вне стен музея, но она тесно связана с историями, которые ребята уже слышали на экскурсиях в «Детском музее».

«Индивидуальный подход в работе с детьми, имеющими ограничения здоровья, — это наша цель и точка роста. Команда музея готовилась и ждала этой встречи не меньше, чем сами ребята! Конечно, мы счастливы услышать радостные отзывы от самих детей, и восхищаемся их смелостью — сесть на лошадь, не видя её, доверяя нам и инструкторам, — это вдохновляющее переживание, которое выводит нашу ответственность на новый уровень!», — поделилась экспертным мнением Анна Захарова.